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北京大學公共衛(wèi)生學院柴巍中教授呼吁：把碳酸飲料“請”出校園
“我國青少年沒有主動喝水的習慣，校園飲水設(shè)施不足，孩子們習慣帶碳酸飲料進校園，這對健康成長很不利！”昨日在寧舉行的全國青少年健康飲水高峰論壇上，專家們呼吁校園要設(shè)立飲水設(shè)施，讓孩子們多喝水、喝好水，把碳酸飲料趕出校園。
2月2日，《中國江蘇網(wǎng)》發(fā)表了題為《全國青少年健康飲水論壇呼吁： 把碳酸飲料“請”出校園》的新聞。如下：
“我國青少年沒有主動喝水的習慣，校園飲水設(shè)施不足，孩子們習慣帶碳酸飲料進校園，這對健康成長很不利！”昨日在寧舉行的全國青少年健康飲水高峰論壇上，專家們呼吁校園要設(shè)立飲水設(shè)施，讓孩子們多喝水、喝好水，把碳酸飲料趕出校園。
研究營養(yǎng)學的北京大學公共衛(wèi)生學院柴巍中教授說，在人類必需的七大類營養(yǎng)素中，水是基本、重要的營養(yǎng)素，同時也是廉價、方便、有效的保健品。青少年處于生長發(fā)育和學習階段，活動量大、用腦多，多喝安全衛(wèi)生的水很重要。然而現(xiàn)實卻是，學校、家長對青少年飲水的重要性認識不足，孩子沒有主動喝水的習慣，80%-90%飲水不足。由于多數(shù)學校飲水設(shè)施缺乏，孩子們攜帶瓶裝飲料和碳酸飲料進校園。韓國去年*把碳酸飲料驅(qū)出校門外。
要讓孩子們“會喝水、多喝水、喝好水”。清華大學水處理專家王占山教授認為，在短期原水水質(zhì)還難以徹底治理的情況下，自來水處理工藝要嚴格規(guī)范。他認為，目前“原水—混凝沉淀—過濾—消毒”的處理工藝還是120年前上海楊浦水廠沿襲下來的，屬于“百年老店”工藝，根據(jù)當前水質(zhì)環(huán)境，還要增加氧化和吸附處理，以除去原水中的重金屬和有機物，如果有條件，還應(yīng)加上反滲透膜處理工藝，把自來水中的小分子有機物全部處理掉。“自來水達標只是及格線，得60分，我們應(yīng)該創(chuàng)造條件讓百姓喝好水，尤其是孩子。有條件的學校，應(yīng)設(shè)立直飲水系統(tǒng)，這樣的水能得80分、90分。”
